Mijn ervaringen als ondernemer, als docent kunst binnen het praktijkonderwijs, het coachen/begeleiden van leerlingen met hulpvragen en het didactisch coachen van docenten/mentoren vormen een goede combinatie. Zij hebben geleid tot een enerverend Master SEN afstudeerproject waarin een creatief-beeldende benadering van coaching centraal staat.

 

EIGENSCHAPPEN

Verdieping - persoonlijke aandacht - verbindend - samenwerkend - energiek- communicatief - flexibel - creatief denker - sociaal - maatwerk - humor

 

VAARDIGHEDEN

Oplossingsgericht: graag stippel ik persoonlijke voortgangsplannen uit waarbij ik steeds uitga van positieve eigenschappen en krachten in plaats van in te zoomen op wat niet kan.

 

Pionieren: Nieuwe wegen bewandelen vind ik niet alleen leuk, ik heb het ook nodig om nieuwe uitdagingen aan te gaan.

 

Creatief denken: ik ben een beelddenker. Creatief en out-of-the-box. Hierdoor kom ik soms tot andere oplossingen en ontdek ik dat een (probleem-)situatie vanuit verschillende invalshoeken onderzocht en aangepakt kan worden.

 

Gedreven: als ik mij verbind dan doe ik dat voor de volle 100%. Hierin ben ik trouw en doelgericht. Ik geef niet op. Eigenaarschap is hierin voor mij een kernbegrip.

 

Persoonsgericht: in mijn contacten ben ik op zoek naar verbinding. Ik wil maatwerk leveren door aan te sluiten op en aandacht te hebben voor de individuele (coachings-)behoeften van de gesprekspartner. 

 

Doelgericht: heb ik het in mijn kop dan zit het niet in mijn kont. Kortom: liefst kom ik al samenwerkend tot een sterk eindresultaat.